Colegio Privado Reino Unido

El éxito académico y satisfacción personal de sus estudiantes forman parte de la misión de los internados en Inglaterra. Para lograr las expectativas de padres y alumnos, el colegio centra sus esfuerzos en descubrir el talento de sus estudiantes y ayudarles a desarrollarlo mediante una simple fórmula: clases muy reducidas (aprox.15 alumnos durante los primeros años y unos 10 alumnos durante el Bachillero) y la oferta de un amplio programa educativo (extensa gama de asignaturas a elegir) apoyado por un ámplio programa de actividades extracurriculares.

El cuidado de los alumnos en los colegios internos abarca no sólo el aspecto académico, sino también el emocional. El personal del colegio y sus alumnos forman parte de una gran comunidad donde se promueven los valores positivos basados en el respeto mutuo y en la confianza, de forma que los alumnos se sienten atendidos y seguros. Cada alumno tiene asignado un tutor, quien llega a conocer las necesidades académicas, sociales y emocionales de su alumno. Los estudiantes tienen también el apoyo de un councellor o psicólogo disponible en cualquier momento para resolver cualquier problema que surja. El Pastoral Care, está apoyado por un ambiente familiar y el sentimiento de grupo, ayudando a la integración del recién llegado para que éste se sienta acogido.

A diferencia con el sistema español, las asignaturas se imparten en aulas especializadas. Esto es común en todos los colegios públicos o privados, la diferencia se encuentra en la calidad de sus instalaciones y recursos disponibles.

Los internados en Inglaterra ofrecen no sólo una educación académica de primera, sino también programas de deportes y ocio ejemplares. Todos los colegios cuentan con extensos campos de deporte, gran centro deportivo, piscina, estudios, gimnasio y pistas de tenis. Algunos ofrecen instalaciones para deportes más específicos como la equitación o escalada.

Las artes también forman parte importante del currículo en la educación británica. Para apoyar el talento de sus estudiantes los colegios cuentan con grandes salas de teatro, estudios de baile, estudios de música y sala de multimedia, talleres de pintura y textiles y talleres para el trabajo de madera y metal.

La mayoría de los colegios internos tienen una gran proporción de alumnos diurnos que van y vienen desde sus hogares para asistir a clase diariamente. De entre los alumnos internos, un número de estuantes vive en el internado entre semana y vuelve a su casa los fines de semana. Éstos suelen ser estudiantes británicos procedentes de diferentes partes de Inglaterra que viven demasiado lejos o cuyos padres viajan con frecuencia o tienen horarios laborales incompatibles con los de sus hijos. Los internos de estancia semanal completa suelen ser estudiantes internacionales.

Los alumnos internos son divididos en “Boarding Houses” por sexo y por edad, y comparten habitación con otros estudiantes de diferentes nacionalidades. Los alumnos de bachillerato suelen tener su propia habitación individual. Los dormitorios suelen ser bastante sencillos, pero bien equipados con armario y taquilla y, en ocasiones, escritorio. Todas las residencias disponen de zonas comunes como cocina, salas de lectura y zonas de descanso y ocio.

Las residencias o Boarding Houses ofrecen un ambiente agradable y seguro donde los estudiantes están siempre supervisados por sus “House Master/Mistress”, que viven también allí y están disponibles en todo momento. Los residentes de los Boading Houses – alumnos, supervisores y en ocasiones profesores – forman una importante comunidad, y se convierten en una gran familia donde los estudiantes forman fuertes lazos de amistad y se sienten apoyados en todo momento.

Durante el fin de semana los estudiantes tienen la oportunidad de participar en entrenamientos deportivos y competiciones, excursiones a lugares de interés o salidas a centros comerciales o al cine.

Los alumnos de los internados tienen una vida estudiantil intensa llena de clases, deportes, actividades y muchas horas de estudio, algunos colegios incluso continúan las clases los sábados por la mañana. Sin embargo, disfrutan de muchos días de vacaciones durante el año escolar – 3 semanas en Navidad y 2 o 3 semanas durante Semana Santa, además de 1 o 2 semanas cada mitad de trimestre en octubre/noviembre, febrero y mayo. Además, tienen los llamados Exeats days: Algunos internados cierran algunos fines de semanas durante el año.

Durante estos periodos de vacaciones ningún alumno puede permanecer en los colegios.

Estos días han de planificarse con tiempo. La mayoría de los estudiantes optan por volver a España, pero existe la posibilidad de alojarse con una familia anfitriona. Algunas familias de los estudiantes aprovechan la oportunidad para visitar Inglaterra y hacer una excursión con sus hijos. En muchas ocasiones los estudiantes van invitados por sus

amigos de clase a pasar unos días con su familia. En cualquier caso OWi-laguage ofrece la posibilidad de buscar una familia anfitriona para periodos vacacionales.

La mayoría de los colegios internos exige que aquellos estudiantes cuyos padres no se encuentren en el país tengan asignados un tutor o “Guardian”, persona adulta, independiente del colegio, que se encargada del bienestar del alumno y que está en comunicación constante con el profesorado, supervisores del colegio y padres.

Las funciones del Guardian son:

• Asesoramiento y asistencia con la preparación del primer día de colegio

• Asistencia con todos los vuelos y traslados de aeropuerto durante el año

• Contacto directo con el colegio y el alumno para que sus necesidades estén cubiertas en todo momento

• Servicio de tutoría escolar y seguimiento durante el curso

• Comunicación con los padres del alumno

• Búsqueda de familia de acogida si fuese necesario durante periodos de vacaciones o Exeats

• Contacto de emergencia

• Asistencia por enfermedad

En muchos casos no es fácil acceder a un internado en Inglaterra al ser colegios muy solicitados y con un alto nivel académico. La dirección de los colegios exige pruebas de nivel (matemáticas e inglés por lo general), certificaciones y en ocasiones una entrevista por Skype. Los niveles, tanto de matemáticas como de inglés, han de ser buenos. El nivel exigido es mayor para los cursos superiores. Aun así, la mayoría de los colegios ofrecen clases de inglés de apoyo a un coste adicional para estudiantes internacionales.

El plazo de inscripción depende del colegio, pero en la mayoría de los casos tiene lugar en septiembre del año anterior al que se quiere cursar, por lo que la planificación y preparación para los exámenes debe realizarse con mucha antelación. Por lo tanto, recomendamos estudiar las opciones con año y medio de antelación para elegir la escuela más adecuada al perfil del niño y disponer de todas las opciones. Pasado septiembre es posible que hayan quedado plazas en algunos colegios y las solicitudes se siguen aceptando.